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Haben Sie eigentlich selbst Kinder?
Warum diese Frage an Pädagog:innen sowohl übergriffig als auch völlig irrelevant ist. Ich denke, diese Frage hat schon jeder und jede gehört, die oder der mit Kindern arbeitet. Die Frage, ob ich als Pädagogin selbst Kinder habe, tut in unserem Job allerdings nichts zur Sache. „Haben Sie überhaupt selbst Kinder? Ansonsten können Sie dies oder das gar nicht beurteilen.“ Wie oft habe ich selbst diesen Satz schon gehört. An mich, aber auch sehr oft an (junge) Kolleg:innen gerichtet. Ich verstehe die Intention, die dahintersteckt, schon. Eltern möchten in ihrem Handeln verstanden werden und suchen sich bewusst oder unbewusst ein Gegenüber, das ähnliche Erfahrungen hat (das nicht pünktliche Fertigwerden zur Kita,…
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Bindungsorientierte Eingewöhnung in der Kita
Oft werde ich gefragt, welche Tipps und Ideen ich aufgrund meiner beruflichen Erfahrung für eine gelungene Eingewöhnung geben kann. Im Laufe meines beruflichen Lebens habe ich viele Eingewöhnungen sowohl selbst begleitet als auch als Leitung pädagogische Fachkräfte dabei angeleitet und unterstützt. „Gelungen“ halte ich in diesem Zusammenhang für ein schwieriges Wort. Es geht hier nicht um eine „Leistung“ oder ein Programm, das abgearbeitet werden muss. Vielmehr geht es bei der Eingewöhnung um das sanfte Kennenlernen der Kita, den Aufbau einer Beziehung zu einer (und mehreren) Bezugsperson (en) und um die ersten Trennungen von Kind und Eltern, das erste Erleben eines weiteren Sozialraumes und um viele unterschiedliche Gefühle, die bei Groß…